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河南省高职院校人工智能通识教育教材编写委员会第一次会议在郑召开

2025-03-29

会议现场

2025年3月22日，河南省高职院校人工智能通识教育教材编写委员会第一次会议在郑州龙子湖召开。省教育厅原副厅级干部、学会专家吴廷伟，河南财政金融学院原党委副书记、学会专家田俊廷，济源职业技术学院校长、高职，人工智能通识教育教材编委会主任王磊，平顶山职业技术学院校长何宗要，省人工智能学会副理事长兼秘书长马广建出席座谈会。黄河水利职业技术学院、郑州铁路职业技术学院、河南职业技术学院、许昌职业技术学院、河南经贸职业学院、商丘职业技术学院，郑州电力高等专科学校，河南机电职业学院，济源职业技术学院、漯河职业技术学院、平顶山职业技术学院等职业院校的相关领导以及清华出版社负责同志近30人参加会议。何宗要主持会议。

何宗要主持会议

马广建介绍学会情况

会议首先由马广建对学会通识教育背景及现状进行了介绍。他指出，学会基于国家教育数字化战略部署，针对河南省职业院校人工智能通识教育领域所面临的师资力量薄弱、课程体系尚待完善等紧迫问题，教材编写工作将恪守“政治性、科学性、实用规律性”的原则，着力解决课程内容与学生需求脱节等关键难题。

范一博汇报了教材编写框架

省人工智能学会专家范一博汇报了教材编写思路和基本框架，与会的各位专家积极参与讨论，对教材编写大纲进行了深入的研讨，明确了编写要求、进度安排，并落实了编写分工，确保教材编写工作高效和有序进行。

审议通过《河南省高职院校人工智能通识教育教材编写指导委员会组成人员名单》

随后，与会人员审议通过了《河南省高职院校人工智能通识教育教材编写指导委员会组成人员名单》。

王磊总结讲话

最后，王磊作总结讲话。他对教材编写提出了两点要求；一要提高政治站位，强化责任担当。坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿教材体系，确保内容既体现人工智能领域前沿动态，又彰显职业教育类型特色，切实做到科学严谨、务实管用。二要强化统筹协调，凝聚工作合力。建立跨院校、跨领域的协同机制，针对编写过程中的重点难点问题，要发扬科学精神，创新工作方法，建立定期沟通、质量追溯的工作闭环。全体参编同志要心往一处想、劲往一处使，共同努力，打造经得起实践检验、符合高职院校实际的精品教材。